APAE DESENVOLVE ATIVIDADE " O CROMOSSOMO DO AMOR" NA J.R.

Na tarde de ontem (21/03/2017) recebemos a visita de 8 alunos da APAE, acompanhados das professoras e profissionais com o objetivo de desenvolver a socialização entre as crianças.

Participaram da atividade dos alunos do Jardim I, Jardim II e 1º Ano B, do período da tarde, que conduzidos pela professora de Educação Física Marilda pintaram as mãos e marcaram em um coração.

Na sequência foram entregues para todos os alunos, professores e funcionários um coração e realizada a atividade do Abraço.

Agradecemos a visita, na pessoa da Fisioterapeuta Renata, que além da experiencia maravilhosa de socialização entre nossas crianças, nos presenteou com um delicioso lanche para os alunos.

CAMPANHA DO GIBI: SEJA UM DOADOR

ESTAMOS ACEITANDO DOAÇÕES DE GIBIS

Turma da Mônica

            A literatura em quadrinhos tem sua importância para o entretenimento, mas atualmente tem se destacado no campo educacional porque, sobretudo tem se percebido que uma ideia posta no papel pode ser desenvolvida não somente com a escrita, mas se a ela tiver imagens e uma história animada que possa ajudá-la na percepção de ideias para melhorar a compreensão de mundo do indivíduo que faz uso habitual desse tipo de literatura. 

Snoop

          Pensando em incentivar, cada vez mais a leitura deste gênero, a  resolvemos utilizar o blog para divulgar essa ideia. 

          Então, qual tal colaborar conosco doando os Gibis que  você não utiliza mais? 

          Entre em contato conosco pelo telefone 3271 - 6188 e faça a sua doação. 

          Nossa crianças vão adorar! E desde já agradecemos a sua colaboração! Ajude-nos a divulgar a nossa campanha! 

VOCÊ SABIA?

Mafalda

            As histórias em quadrinhos são narrativas contadas a partir de uma estrutura que utiliza o desenho, e o discurso direto como na fala. Os quadrinhos são gêneros discursivos que associam às linguagens verbal e imagética, envolvendo elementos como personagens, tempo, espaço e acontecimentos organizados em sequência, numa relação de causa e efeito. A expressão verbal costuma aparecer nos balões, nas legendas (ou letreiros), onomatopeias e interjeições. O uso de imagens e representação de gestos compõe a linguagem não verbal, essencial à criação das HQs.

Leia mais sobre as História em Quadrinho no Link abaixo.

http://webartigos.com/artigos/a-importancia-das-historias-em-quadrinhos-no-desenvolvimento-da-leitura/91771

PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO VEM AÍ...

REUNIÃO DE ORIENTAÇÃO DO PROGRAMA PARA 2017

Ontem, quinta-feira (09/03), as diretoras das escolas que possuem o Programa Mais Educação participaram de uma reunião em Presidente Prudente para receber orientações sobre a implantação do Programa este ano.

Vera (Diretora do D´Incao), Edileusa (MEC - Brasília), Kelly (Diretora da nossa Escola) e Keila (Diretora da Arthuzina)

O Programa Mais Educação passou por reformulações e agora é denominado de PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO.

Em 2017, o Programa será implementado por meio da realização de  atividades diárias com acompanhamento pedagógico (reforço escolar) de 4 aulas de Língua Portuguesa, e 4 aulas de Matemática e as oficinas com 2 aulas de Judô, 2 aulas de  Capoeira e 3 aulas de Dança/Recreação. Serão 15 horas semanais, divididas em 3 horas diárias de atividades com as crianças.

Tal reformulação que ampliará a quantidade de aulas e agora passarão a ser ministradas separadamente (1 professor para português e 1 para matemática) as aulas de reforço escolar, tem o objetivo de impulsionando a melhoria do desempenho educacional das crianças. 

Edileusa é funcionaria do Ministério da Educação e Cultura com sede em Brasília

         O Programa tem por finalidade contribuir para a:

I - alfabetização, ampliação do letramento e melhoria do desempenho em língua portuguesa e matemática das crianças, por meio de acompanhamento pedagógico específico;

II - redução do abandono, da reprovação;

III - melhoria dos resultados de aprendizagem do ensino fundamental, nos anos iniciais;

IV - ampliação do período de permanência dos alunos na escola.

      A reunião foi dividida em dois momentos, no primeiro a senhora Erundina explanou as mudanças do Currículo. Na sequencia a senhora Edileusa apresentou a legislação vigente do Programa Novo Mais Educação e para aquisição de Bens e Serviços com os recursos do PDDE Básico e PDDE Mais Educação. Ambas as palestrantes são funcionárias do MEC de Brasília

          Após essas orientações, as escolas junto com a Secretaria de Educação (SEMEC) do nosso município se organizará para iniciar as atividades em breve.

            

PLANEJAMENTO DO ANO LETIVO - DIAS 01, 02 e 03/03

PROFESSORES DA J.R. PARTICIPAM DO PLANEJAMENTO ESCOLAR

Semana passada, os professores de toda a Rede Municipal participaram do Planejamento Escolar para o ano letivo de 2017.

Nesta ocasião, os professores foram divididos pela sua área de atuação e receberam formação, bem como discutiram as atividades que serão desenvolvidas durante o ano.

Na quarta-feira (01/03) os professores da Educação Infantil (Jardim I e II) reuniram-se na E.M.E.I. Dagoberto da Silva Pinto. 

Professores do Jardim I 

Professores do Jardim II 

Já os professores do Ensino Fundamental (1º ao 5ºAno) e Especialista de Arte, Educação Física, Português, Matemática e Inglês) foram para a E.M.E.F. Artuzinha de Oliveira D´Incao.

Especialista em Arte

Especialistas em Educação Física

Professores do EJA (Educação de Jovens e Adultos) e Educação Especial

Especialistas em Português/Inglês

Especialistas em Matemática

Professores dos 5º Anos

Professores dos 3º Anos

Neste primeiro encontro foram alinhados os planejamentos da rede, com a finalidade de garantir que os mesmos conteúdos sejam trabalhados em todas as escolas. Tal ação permitirá que as crianças participem das mesmas atividades.
Um currículo organizado facilita a rotina dos professores e com ganha são os nossos pequenos que aprendem cada vez mais.

Na quinta-feira (02/03), segundo dia do nosso planejamento participamos de uma palestra com a Mestre Silvana da Cidade de Dracena. Ela é professora da Rede Municipal de Dracena e faz as Formações do PNAIC em Presidente Prudente, pela Unesp.

Silvana conversou com os professores sobre a importância de ofertar leitura de qualidade e que esse trabalho deve ser iniciado já lá nas creches.

Neste ocasião participaram os professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Especialistas.

Durante a leitura de um livro ela pediu a participação dos Professores de Educação Física

Professores em Ação

Palestrante Silvana

  

Na sexta-feira (03/03) os trabalhos foram realizados nas escolas.

Cada professor, agrupado por série fizeram a organização do Plano de Ensino da sua turma, com o auxílio da equipe gestora. Tal ação é de suma importância, pois dentro de cada sala temos alunos com necessidade de trabalho específico, a fim de sanar suas dificuldades e permitir que se desenvolva conforme o esperado para a sua série.

A intenção é realmente executar um trabalho em rede, e assim proporcionar condições para que as escolas caminhem juntas garantindo ao aluno a continuidade dos estudos.

Foram 3 dias de muito trabalho e reflexões sobre nossas práticas visando melhorar cada vez mais a qualidade do ensino que estamos oferecendo aos nossos pequenos.