PLANTANDO MAMÃO E INGÁ

Hoje na aula da Horta Educativa, o Professor Northon e os alunos plantaram 17 mudas de Mamão.

Os alunos manifestaram interesse em plantar algo que servisse de alimento para os Tucanos que visitam as árvores da escola. 

Grupo Verde

As crianças aproveitaram e plantaram também 5 mudas de Ingá a fim de que façam sombra no parquinho.

 

Todas as mudas foram adquiridas no Pontal Flora de Presidente Venceslau. 

AVISO IMPORTANTE:

Informamos que no dia 26/05/2016 (quinta-feira) não haverá aula devido ao Feriado de Corpus Christi.

No dia 27/05/2016 (sexta-feira) não haverá  aula devido ao Ponto Facultativo.

DIA DO PEDAGOGO

 

CULTO À BANDEIRA

Todas as sextas-feiras, uma turma é responsável pelo Culto à Bandeira. O professor e os estudantes organizam a distribuição das bandeiras e a execução do Hino Nacional e de Presidente Venceslau. 

 O objetivo deste momento é desenvolver junto ao aluno noções de civismo, patriotismo, além de ajudá-los a reconhecerem os símbolos nacionais como  a Bandeira  Nacional Brasileira, a Bandeira do Estado de São Paulo e a Bandeira do Município de Presidente Venceslau. 

AULA DE ARTE - Positivo e Negativo

 Professora Responsável: Maria Tereza Drimel Shirassu

Alunos do 3º Ano A e 3º Ano B

VOCÊ SABIA???

Nas aulas de Arte, o professor deve oferecer para seu aluno a maior diversificação possível de materiais, fornecendo suportes, técnicas, bem como desafios que venham favorecer o crescimento de seu aluno, além de ter consciência de que um ambiente estimulante depende desses fatores colocados, permitindo a exploração de novos conhecimentos. 

Partindo do pressuposto de que não são oferecidos tais suportes, a tendência é que o aluno bloqueie sua criatividade, visto que não lhe foram oferecidas tais condições. 

A importância de valorizar as aulas de arte na vida da criança se dá pelo fato da necessidade que o universo infantil tem em ser estimulado, desafiado, confrontado de forma que venha enriquecer as próprias experiências da criança. 

Aulas de Informática

É evidente a insatisfação dos alunos em relação a aulas ditas "tradicionais", ou seja, aulas expositivas nas quais são utilizados apenas o quadro-negro e o giz. O aprender por aprender já não existe: hoje, os alunos precisam saber para que e por que precisam saber determinado assunto. Essa é a típica aprendizagem utilitária, isto é, só aprendo se for útil. A internet invade nossos lares com todas as suas cores, seus movimentos e sua velocidade, fazendo o impossível tornar-se palpável, como navegar pelo corpo humano e visualizar a Terra do espaço sem sair do lugar. É difícil, portanto, prender a atenção do aluno em aulas feitas do conjunto lousa + professor.

Nossas aulas de informática tem sido assim... 

Raros são os problemas de indisciplina

Além da Informática a Socialização. Aprender a dividir a maquina, esperar a sua vez, auxiliar o amigo na dificuldade.

Alegria estampada nos rostos das crianças

Parabéns ao Professor Gabriel pelo trabalho que vem desenvolvendo com as nossas crianças.

NOSSA HORTA - PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

O Grupo Amarelo colheu ontem (terça-feira) alguns canteiros de Alface.

Todos os alunos levaram 3 pés de Alface para suas casas.

Parabéns ao Professor Northon Sobral que orienta os alunos e cuida com muito carinho da nossa horta.

O Projeto Horta Educativa tem como objetivo fortalecer o trabalho educacional voltado à formação de valores sociais, culturais e alimentares compatíveis com a preservação da cultura, do meio ambiente e da promoção de hábitos saudáveis para a qualidade de vida.

Meninos do Grupo Amarelo

Igor escolhendo o seu alface

Nícolas fazendo a sua colheita

Gustavo caprichando na escolha

Já já teremos abóboras

FERIADO MUNICIPAL

INFORMAMOS QUE AMANHÃ, DIA 13/05/2016 (SEXTA-FEIRA) NÃO HAVERÁ AULA DEVIDO AO FERIADO MUNICIPAL DA PADROEIRA DA CIDADE. 

"CONTAÇÃO" DE HISTÓRIA

Hoje, a "contação" de história  é com A Branca de Neve! 

Os alunos do Jardim I (Professora Edna Zambrano) e  Jardim II (Claudia Vani) estão se divertindo com as histórias de Tainã Okado. 

VOCÊ SABIA?

As histórias e os contos de fadas participam da infância, juntamente com o brincar, e trazem expressões da fantasia e dos anseios da criança ajudando-a a lidar com aspectos inconscientes. Ao ouvir histórias, a criança tem a oportunidade de enriquecer e alimentar sua imaginação, ampliar seu vocabulário, permitir sua autoidentificação e autorreconhecimento, aprender a refletir para aceitar situações relativas às dimensões diversas da vida, além de desenvolver o pensamento lógico que favorece a memória e o espírito crítico através da manifestação de humor e de satisfação de sua curiosidade natural.

JUDÔ E SUA HISTÓRIA

HOJE A OFICINA DE JUDÔ FOI ASSIM...
MONITOR 1º KYÜ WILLIAN

OFICINA DE RECREAÇÃO 11/05/2016

ATIVIDADE REALIZADA NA OFICINA DE RECREAÇÃO 

MONITOR NORTHON SOBRAL

IMPORTANTE: REUNIÃO DE PAIS 11/05/2016

A reunião de pais e mestres não é um mero evento protocolar, que a escola organiza com o objetivo de dar algumas satisfações aos pais. 

O objetivo das reuniões é compartilhar interesses e missões tendo em vista os benefícios para o aluno.

Fique atento aos horários da nossa Reunião de Hoje: 

Educação Infantil (Jardim I e II) da Tarde: 16:30 horas

Ensino Fundamental da Tarde - (1º ao 5º Ano): 17:00 horas

Educação Infantil (Jardim I e II) e Ensino Fundamental (1º ao 5º) da Manhã: 18:00 horas

OFICINA DE JUDÔ - PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

MONITOR 1º KYÜ WILLIAN e GRUPO AMARELO

CLIQUE A ASSISTA UMA ATIVIDADE PRÁTICA

VOCÊ SABIA ?

A importância de se detectar os problemas de deficiência visual na criança ainda em idade pré-escolar e escolar se deve ao fato de que nesta faixa etária ocorre o pleno desenvolvimento do aparelho visual; logo, o poder de resolução dos problemas detectados seria muito maior, e as consequências da deficiência visual poderiam ser atenuadas ou mesmo evitadas, uma vez que a deficiência visual interfere no processo de aprendizagem e no desenvolvimento psicossocial da criança.

TESTE DA ACUIDADE VISUAL

LIONS CLUBE DE PRESIDENTE VENCESLAU

CAMPANHA DA ACUIDADE VISUAL 

O Lions Clube realizou o teste de acuidade visual com os alunos dos 2º Anos da JR.

O teste é aplicado pelas companheiras que detectando alguma alteração orientam a Equipe Gestora.

Os pais são chamados a escola e direcionados a procurar um oftalmologista.

Passaram pelo teste um total de 52 alunos e destes, dois foram orientados para procurar atendimento especializado.

Agradecemos a parceria do Lions Clube com a escola.

PREMIAÇÃO DA PRIMEIRA FASE DO PROJETO ARKOS

Ontem (09/05) aconteceu a premiação para os ganhadores da 1ª Fase do Projeto Arkos.

Neste projeto, os alunos do 4º e 5º Ano são incentivados a ler livros on line e interagem com os alunos da sua turma.

A cada livro que o aluno lê, ele responde as perguntas e recebe uma pontuação em forma de medalhas.

Além da competição entre as turmas, os alunos também participam a nível de Brasil, pois todos as escolas envolvidas tem acesso aos dados. 

Guilherme Gardim 1º Lugar  488 pontos

Pedro Augusto 2º Lugar 184 pontos

Pedro Marin 3º Lugar 138 pontos

Gustavo Henrique 3º Lugar 898 pontos
João Gabriel 1º Lugar 1730 pontos
Igor Gabriel 2º Lugar 1695 pontos

CURSO DE BRIGADISTA ESCOLAR

Na última sexta-feira (06/05) os funcionários da JR participaram de um curso para a composição da BRIGADA DE INCÊNDIO.

 O curso foi ministrado pelo Técnico de Segurança do Trabalho Sandro de Brito com o objetivo de capacitar as funcionários para realizar atendimento em situações de emergência, tais como: o combate a incêndios, prestação de primeiros socorros e evacuação de ambientes.

Todos os participantes receberão certificado.

ENCERRAMENTO DO PROJETO LER E ESREVER

TURMA DO 2º ANO 

PROFESSORA BIANCA 

PERÍODO DA MANHÃ

Os alunos do 2ºAno trabalharam ao longo do primeiro bimestre o Projeto "Cantigas Populares".

Durante o projeto elaboraram um livro e fizeram a exposição para as demais turmas da escola na última sexta-feira (06/05/2016).